• Witamy na oficjalnej stronie Publicznej Szkoły Podstawowej w Radłowie
          • Finał konkursu "101 powodów by żyć"

            W piątek 12 kwietnia uczennice Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Jacka Malczewskiego w Częstochowie podsumowały projekt "101 powodów by żyć" w ramach olimpiady "Zwolnieni z teorii". Uczniowie naszej szkoły bardzo licznie wzięli udział w konkursie i przygotowali piękne prace, prezentowane już wcześniej na naszej stronie i fb. Jury konkursowe postanowiło przyznać następujące nagrody:

          • Puchar Tymbarku 2024 ️

            10 kwietnia został rozegrany w Oleśnie etap powiatowy Pucharu Tymbarku 2024 organizowanego przez PZPN .

            Zagraliśmy 4 drużynami w dwóch kategoriach wiekowych:

            👉 dziewczęta U10 - I miejsce

            👉 chłopcy U10 - I miejsce

            👉 dziewczęta U12 - I miejsce

            👉 chłopcy U12 - zakończenie rozgrywek na fazie grupowej.

          • "Wierszem i prozą" - etap gminny

            We wtorek 9 kwietnia odbyły się eliminacje gminne Konkursu Recytatorskiego "Wierszem i prozą". Naszą szkołę reprezentowało 14 uczennic. Do etapu powiatowego zakwalifikowała się Liliana Famuła z klasy 2.
            Jury przyznało wyróżnienie Julii Karkos z klasy 1 oraz Hannie Buś i Laurze Włoce z klasy 3.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom występów 👏👏👏

          • "101 powodów, by żyć..." 💖

            "101 powodów, by żyć…" to tytuł konkursu plastycznego związanego z projektem o tej samej nazwie prowadzonego przez grupę uczennic z Państwowego Liceum Sztuk Plastycznych im. Jacka Malczewskiego w Częstochowie w ramach olimpiady "Zwolnieni z teorii".

            W naszej szkole mamy wielu uzdolnionych uczniów, którzy poprzez artystyczną ekspresję wyrazili swoje powody - by żyć, by cieszyć się małymi wielkimi rzeczami, by z uśmiechem wstać każdego dnia…💖

          • Lekcja empatii i zrozumienia

            W związku ze Światowym Dniem Świadomości Autyzmu przypadającym na 2 kwietnia nasza szkoła podjęła działania mające na celu uświadomienie, czym jest autyzm. Z tej okazji przygotowano gazetkę ścienną z najważniejszymi informacjami o spektrum autyzmu. Dla uczniów klas 1-3 została przeprowadzona krótka prelekcja, a następnie uczniowie obejrzeli filmik edukacyjny związany z funkcjonowaniem osób z autyzmem. Na znak solidarności i akceptacji osób w spektrum uczniowie stworzyli tęczowy znak nieskończoności, który podkreśla różnorodność spektrum autyzmu. Natomiast uczniowie klas starszych uczestniczyli w warsztatach, na których m. in. mogli doświadczyć, jak odczuwają i odbierają świat osoby z autyzmem.
            Zarówno prelekcje, jak i zajęcia warsztatowe przyczyniły się do otwartości, empatii i zrozumienia odmiennych potrzeb i możliwości.

    • Herb Polski
    • Dziś jest

      Wtorek 23.04.2024
    • Librus Synergia
    • liczba odwiedzin: 100567
    • Facebook Szkoły

    • Biuletyn informacji publicznej